สรุปตารางค่าความจริง (ตรรกศาสตร์) พร้อมโจทย์และเฉลย

ภาพตารางค่าความจริง ตรรกศาสตร์ ม.4

บทความนี้จะพาน้อง ๆ ไปรู้จักกับ การสร้างตารางค่าความจริง ตั้งแต่พื้นฐานการเชื่อมประพจน์ วิธีการสร้างตาราง ไปจนถึงการหาค่าความจริงของประพจน์ในแต่ละกรณี เมื่ออ่านจบแล้ว น้อง ๆ จะสามารถสร้างตารางค่าความจริงได้ครบทุกกรณี ซึ่งจะช่วยปูพื้นฐานให้การเรียนเรื่องตรรกศาสตร์ในบทต่อ ๆ ไปเข้าใจง่ายขึ้นแน่นอน

ในชีวิตประจำวันน้อง ๆ จะพบประโยคที่ได้จากการเชื่อมกันมากกว่าหนึ่งประโยค โดยในบทนี้ตัวเชื่อมที่น้อง ๆ จะเจอ ได้แก่ “และ” “หรือ” “ถ้า…แล้ว…” “ก็ต่อเมื่อ” หรือพบประโยคซึ่งเปลี่ยนแปลงมาจากประโยคเดิม โดยเติมคำว่า “ไม่” เข้าไป ซึ่งคำทั้งหมดนี้เราจะเรียกว่า ตัวเชื่อม (connective) ทั้งหมดเลย

ตัวอย่างประโยคที่มีตัวเชื่อม

  • 2 ไม่เป็นจำนวนเต็มลบ
  • 9 เท่ากับ 10 หรือ 10 ไม่น้อยกว่า 9
  • ถ้า 5 เป็นจำนวนตรรกยะ แล้ว \pi เป็นจำนวนอตรรกยะ

ถ้า p และq เป็นประพจน์ใด ๆ แล้วการเชื่อมประพจน์ด้วยตัวเชื่อม “และ” “หรือ” “ถ้า…แล้ว…” “ก็ต่อเมื่อ” “ไม่” จะมีการใช้สัญลักษณ์

  • p และ q เขียนแทนด้วย p\wedge q
  • p หรือ q เขียนแทนด้วย p\vee q
  • ถ้า p แล้ว q เขียนแทนด้วย p\to q
  • p ก็ต่อเมื่อ q เขียนแทนด้วย p\leftrightarrow q
  • นิเสธของ p เขียนแทนด้วย \sim p

และจะมีค่าความจริงดังนี้

ตารางค่าความจริง ม.4

การสร้างตารางค่าความจริง

หลังจากที่น้อง ๆ รู้จักตารางค่าความจริงของตัวเชื่อมต่าง ๆ แล้ว เรามาดูวิธีการสร้างตารางความจริงกัน โดยตารางค่าความจริงเป็นตารางที่ใช้แสดงผลลัพธ์ค่าความจริงของประพจน์ที่เป็นไปได้ทุกกรณีเพื่อให้เห็นชัดเจนว่าเงื่อนไขใดทำให้ประพจน์รวมเป็นจริงหรือเท็จ

พิจารณาประพจน์ที่มีตัวเชื่อม เช่น \left( p\vee q \right)\to p จะเห็นว่าประพจน์นี้มี p และ q เป็นประพจน์ย่อย
ซึ่งยังไม่กำหนดค่าความจริง จะเรียก p และ q ว่าเป็นตัวแปรแทนประพจน์ใด ๆ และเรียกประพจน์ที่มีตัวเชื่อมนี้ว่า

รูปแบบของประพจน์ (propositional formula)

ถ้า “รูปแบบของประพจน์” มีจำนวน “ประพจน์ย่อย” อยู่ n ประพจน์
แล้วจะมี “กรณีเกี่ยวกับค่าความจริงที่ต้องพิจารณา” ทั้งหมด 2^{n} กรณี

การหาค่าความจริงของรูปแบบของประพจน์จะใช้การกำหนดค่าความจริงของประพจน์ย่อยให้ครบทุกกรณีที่เป็นไปได้ เช่น

  • ถ้ามีประพจน์เดียว คือ p แล้วจะมีกรณีเกี่ยวกับค่าความจริงที่ต้องพิจารณา 2^{1}=2 กรณี
  • ถ้ามี 2 ประพจน์ คือ p และ q แล้วจะมีกรณีเกี่ยวกับค่าความจริงที่ต้องพิจารณา 2^{2}=4 กรณี
  • ถ้ามี 3 ประพจน์ คือ p,\ q และ r แล้วจะมีกรณีเกี่ยวกับค่าความจริงที่ต้องพิจารณา 2^{3}=8 กรณี

ตัวอย่างที่ 1 กำหนดให้ p และ q เป็นประพจน์ จงสร้างตารางค่าความจริงของ

\left( p\to q \right)\wedge \sim p

วิธีทำ

จากโจทย์มี 2 ประพจน์ย่อย คือ p และ q ดังนั้นจะมีกรณีเกี่ยวกับค่าความจริงทั้งหมด 2^{n}=2^{2}=4 กรณี

สรุปเนื้อหาตารางค่าความจริงตรรกศาสตร์​ ม.4

ตัวอย่างที่ 2 กำหนดให้ p, q และ r เป็นประพจน์ จงสร้างตารางค่าความจริงของ [\left(p\rightarrow q\right)\vee r]\leftrightarrow p

วิธีทำ

จากโจทย์มี 3 ประพจน์ย่อย คือ p,q และ r ดังนั้นจะมีกรณีเกี่ยวกับค่าความจริงทั้งหมด 2^{n}=2^{3}=8 กรณี

ตัวอย่างที่ 3 กำหนดให้ p, q และ r เป็นประพจน์ จงสร้างตารางค่าความจริงของ
\left(p\leftrightarrow q\right)\vee\left(\sim r\rightarrow p\right)

วิธีทำ

จากโจทย์มี 3 ประพจน์ย่อย คือ p, q และ r ดังนั้นจะมีกรณีเกี่ยวกับค่าความจริงทั้งหมด 2^{n}=2^{3}=8 กรณี

สรุปเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.4 เรื่อง ตารางค่าความจริง

ตัวอย่างที่ 4 กำหนดให้ p,q, r และ s เป็นประพจน์ จงสร้างตารางค่าความจริงของ
[\left(p\land q\right)\rightarrow r]\leftrightarrow s

วิธีทำ

จากโจทย์มี 4 ประพจน์ย่อย คือ p, q,r และ s ดังนั้นจะมีกรณีเกี่ยวกับค่าความจริงทั้งหมด 2^{n}=2^{4}=16 กรณี

การหาค่าความจริงของประพจน์

รูปแบบของประพจน์ที่ประพจน์ย่อยยังไม่กำหนดค่าความจริง เราจะสร้างตารางค่าความจริงเพื่อดูค่าความจริงที่เป็นไปได้ทั้งหมด แต่เมื่อเราทราบค่าความจริงของประพจน์ย่อย เราจะสามารถสรุปค่าความจริงของรูปแบบประพจน์นั้น
ได้เลย

ตัวอย่างที่ 5 จงหาค่าความจริงของประพจน์ (p\vee\sim q)\leftrightarrow r เมื่อ p,q และ r เป็นประพจน์ที่มีค่าความจริงเป็นเท็จ เท็จ และจริง ตามลำดับ

วิธีทำ

กำหนดให้ T แทนจริง และ F แทนเท็จ

แผนภาพแสดงการหาค่าความจริง

ดังนั้น ประพจน์ (p\vee\sim q)\leftrightarrow r มีค่าความจริงเป็น จริง

ตัวอย่างที่ 6 กำหนดให้ประพจน์ (p\rightarrow q)\ \vee(\sim p\vee r) มีค่าความจริงเป็นเท็จ จงหาค่าความจริงของประพจน์ p,q และ r

วิธีทำ
กำหนดให้ T แทนจริง และ F แทนเท็จ

แผนภาพแสดงการหาค่าความจริงของประพจน์ย่อย

ดังนั้น p\equiv T,\ q\equiv F และ r\equiv F

ติวคณิตศาสตร์ ม.ปลาย กับ SmartMathPro

เนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย อาจดูเป็นเรื่องยากในความคิดของน้อง ๆ หลายคน แต่ที่จริงถ้าเรามีพื้นฐานที่ดี ทบทวนบทเรียนและฝึกทำโจทย์บ่อย ๆ ก็จะทำให้เข้าใจในเนื้อหามากขึ้น แต่ถ้าใครยังกังวล กลัวว่าถ้าทบทวนเองแล้วจะไม่เข้าใจ จนทำให้เรียนบทอื่นต่อไม่ได้ อยากได้คนช่วยไกด์

พี่ขอแนะนำคอร์สติวคณิตศาสตร์ ม.4 – 6 แบบบุฟเฟต์สำหรับเสริมเกรด จาก SmartMathPro เลยย สมัครครั้งเดียวคุ้มมากกเรียนได้จนจบม.6 พร้อมส่วนลดสูงสุด 35%

โดยในคอร์ส พี่ปูพื้นฐานละเอียด เจาะลึกเฉพาะบท อิงตามหลักสูตร สสวท. ใครพื้นฐานไม่ดีก็เรียนได้สบายมากใครสนใจดูรายละเอียดเพิ่มเติมก็ คลิก ได้เลย

ดูคลิปติวคณิต ม.4 เทอม 1 และ 2

ติดตามคลิปติวฟรีอื่น ๆ จากพี่ปั้น ได้ทาง YouTube Channel : SmartMathPro

พี่เชื่อว่าทุกคนน่าจะรู้จักเกี่ยวกับ “ตารางค่าความจริง”กันไปประมาณหนึ่งแล้ว และหวังว่าจะนำไปประยุกต์กับเนื้อหาที่เกี่ยวข้องได้น้าา อย่างไรก็ตามถ้าอยากจะเก่งเนื้อหานี้ให้มากขึ้น พี่แนะนำว่าให้ทบทวนเนื้อหาและควรฝึกทำโจทย์
บ่อย ๆ ด้วยย

บทความ แนะนำ

บทความ แนะนำ

สรุปเนื้อหาจำนวนจริง ม.4 เรียนเรื่องอะไรบ้าง
จำนวนจริง ม.4 สรุปครบม้วนเดียวจบ พร้อมแจกโจทย์จำนวนจริงและวิธีทำ
สรุปเนื้อหาคณิต "ตรรกศาสตร์" ม.4
สรุปตรรกศาสตร์ ม.4 พร้อมตัวอย่างข้อสอบและเฉลยฟรี
คณิตศาสตร ม
คณิตศาสตร์ ม.4 เทอม 1, ม.4 เทอม 2 คณิตพื้นฐานและเพิ่มเติม เรียนอะไรบ้าง ?
สรุปความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ม.4 แจกโจทย์ฟรี
ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ม.4 สรุปเนื้อหาพร้อมแจกโจทย์ให้ฝึกทำ !
สรุปเนื้อหาเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย ม.4 เรียนอะไรบ้าง
เรขาคณิตวิเคราะห์ และภาคตัดกรวย ม.4 สรุปเนื้อหาพร้อมตัวอย่างโจทย์

ทีมวิชาการคณิตศาสตร์

ผู้อยู่เบื้องหลังการจัดทำคอร์สเรียนร่วมกับพี่ติวเตอร์
และผู้เขียนบทความวิชาการคณิตศาสตร์ของสถาบัน SmartMathPro

ทีมวิชาการคณิตศาสตร์

ผู้อยู่เบื้องหลังการจัดทำคอร์สเรียนร่วมกับพี่ติวเตอร์
และผู้เขียนบทความวิชาการคณิตศาสตร์ของสถาบัน SmartMathPro

สำหรับน้อง ๆ ที่สนใจสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม รวมถึงติดตามข่าวสารต่าง ๆ ที่อัปเดตอย่างเรียลไทม์ ได้ที่

Line : @smartmathpronews

FB : Pan SmartMathPro ติวคณิต By พี่ปั้น 

IG : pan_smartmathpro

X : @PanSmartMathPro

Tiktok : @pan_smartmathpro

Lemon8 : @pan_smartmathpro

Share